纽约州众议会教育委员会近日一致通过由州众议员李荣恩(Grace Lee)提出的「亚裔教育平权提案」，为纳入亚裔、夏威夷原住民与太平洋岛民(AANHPI)历史课程的包容性教育奠定部分立法基础。
该提案目前已转交预算与财务委员会(Ways & Means Committee)审议。李荣恩表示，希望能在本会期结束前完成表决并顺利通过。
据介绍，此议案拟授权州教育厅长在全州范围内进行调查，了解亚裔历史目前在学校中的教学情况。同时，其明文设立「亚裔历史咨询委员会」，由亚裔历史与课程设计专家组成，提供优质幼稚园至12年级(K-12)的教材及教学策略建议。
李荣恩指出，希望通过该案「拓展并强化亚裔历史在公立教育中的呈现。」案中还强调，亚裔的历史亦是美国历史的一部分，所有背景的学生都应接受一套完整的、反映州历史多元性的教育。
同时支持此议案的还有州众议员金兑锡(Ron Kim)和寇顿(William Colton)等人。李荣恩表示，「这项提案关乎可见性、公平与正义。」她提到，亚裔社群长期被排除于课堂内容之外，但议案能够在委员会通过，则是纽约准备打造包容教育制度的信号，让「所有学生都被看见、被肯定」。
李荣恩办公室还指，希望以此回应针对亚裔的仇恨事件，以及社会持续呼吁教育改革和帮助弱势社群的诉求。在2023年，她与众多议员提案，将农历新年订为全州公立学校假日，随后获州长霍楚(Kathy Hochul)签署成法。
此次新提案拟定，亚裔历史咨询委员会共由四名成员组成，分别来自州长、参议院临时议长、众议院议长和教育厅厅长的任命，且所有委员应具备亚裔研究专业背景或行政经历。委员会的职责拟包括，就亚裔历史课程设置课纲和每年至少开会四次等。
