admin

2025年高考全国统一考试7日开考，上午进行的是语文科目考试。今年语文考试共有5套试卷，其中，北京、天津、上海三地语文试卷自主命题，作文题目单独命制；其他省份高考语文试卷由教育部教育考试院统一命制，包括全国一卷、全国二卷2套，语文作文试题2道。2025年高考语文作文试题全国一卷阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱——艾青《我爱这土地》我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来——穆旦《赞美》以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。全国二卷阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。如果有一天，我们能够将梦赠予他人……以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。北京卷微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。（1）学校国学社拟邀请一名学者来校做题为“古人的修身观”的讲座，请你给社团公众号写一段关于讲座的宣传语，吸引更多同学来听。要求：语言得体，有吸引力。（2）教师节到来之际，班级准备开一次班会，为老师们颁奖，请你参与奖项设计。你最想设计一个什么奖，为什么？要求：写出该奖项的名称；言之成理，条理清晰。（3）请以“轻”为题目，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。（1）运动员在中长跑时会出现“极点”反应：呼吸艰难，四肢乏力。但通过调整节奏、激发斗志，越过极点后，身体会重获活力，奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为“第二次呼吸”。其实，很多领域都存在类似现象。请以“由‘第二次呼吸’说开去”为题，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。（2）生活中，到处都有数字在闪耀，如比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表、智能家电显示屏等。数字闪耀之时，可能是激动的时刻，可能是收获的见证，也可能是幸福的日常……请以“当数字闪耀时”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。上海卷写作 70分有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章：“专”指专业文章；“转”指被转发的通俗文章；“传”指获得广泛传播的佳作，甚至是传世文章。他提出，专业文章可以变成被转发的通俗文章，而面对大量“转”文，读者又不免期待可传世的文章。由“专”到“传”，必定要经过“转”吗？请联系社会生活，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。天津卷阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）车轮的辐条一根一根，向心辏集，连接起居于中心的轮毂。辐集而轮运，劲直的辐条汇聚于轮毂，车轮支撑起载重的车辆，滚滚向前。你对这段话有怎样的联想与思考？请结合自身体验，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。2025年普通高等学校招生全国统一考试，教育部教育考试院命制的语文作文试题共2道。试题有哪些特点？教育部教育考试院相关负责人介绍，试题贯彻落实习近平总书记关于“建设教育强国”和“文化传承发展”的重要论述精神，聚焦“中华民族伟大复兴”，重点考查语文素养、时代意识与家国情怀，激发好奇心与想象力，鼓励个性化表达，助力拔尖创新人才培养。有以下特点：坚持价值引领，紧扣时代脉搏。全国一卷作文题“民族魂”围绕抗战胜利80周年纪念主题，从国家苦难的文学记忆出发，指向可歌可泣的民族新生，引导考生在情感层面与民族魂、时代精神同频共振。全国二卷作文题“梦的赠予”鼓励考生“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”，引导考生观察生活与关心他人，思考个人与时代、社会之间的关联，为中国梦增添强大的青春能量。拓宽思考空间，鼓励个性表达。作文题贴近考生生活，每道题可写的空间与切入角度都很多，考生既可以书写时代主题，也可以从自身生活经验谈起。材料指向既是想象的，又是现实的，由现实展开想象，由想象观照现实，为考生打开审题立意的多维度空间。注重情感体验，彰显以人为本。作文题的材料分别选择现代诗歌与古代诗歌，文字简洁，意蕴丰富。两道试题均强调文学经典的浸润作用，引导考生从审美体验出发，归纳联想，或生动记叙，或深入论证。在数智化时代，试题聚焦情感体验、积淀沉潜、实践参与等无法被人工智能取代的品质，考查考生的思辨深度，彰显以人为本的核心理念。写作门槛不高，难度梯度合理。2025年高考两道作文试题精心选材，言简意赅，不在审题立意上设置门槛。不同水平的考生结合日常阅读、历史感悟、生活体验或社会议题都能找到写作的切入点，都有话可说；但逻辑清晰、表达真诚、语言流畅的考生会脱颖而出。2025年普通高考语文作文命题思路报告设计思路：今年是中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利八十周年，本题所选三则材料均与抗战有关。材料一来自本试卷阅读Ⅱ第一个文本《鼓书艺人（节选）》，这是老舍反映抗战时期传统艺人追求新生活的一部长篇小说。材料中的“他”即主人公方宝庆。面对受苦受难的孩子，方宝庆百感交集以致“开不了口”，既反映了他对孩子的疼惜，也展现了历史洪流中一个普通人的坚韧与温情。材料二来自教材，艾青《我爱这土地》为统编教材九年级上册诗歌单元的篇目。即便学生记不下全诗，单看所选诗句与诗题也能发现，这是讴歌“土地”的诗篇，诗人以鸟自比，宁鸣而生、不默而死，“嘶哑的喉咙”抒发出诗人饱受磨难也依然对这土地爱得真诚、爱得执着的情感。材料三是穆旦诗作《赞美》中的名句，“一个民族已经起来”直接指向民族新生，意思非常清晰。值得注意的是“我”“你们”“带血的手”：“我”“你们”都是民族群体的一部分；而“带血的手”这一意象，寓指“起来”过程中的艰辛抗争与不屈的精神。材料一反映抗战，材料二、三写于抗战期间。材料虽然没有直接提及时代背景，但通过文本的关联性暗示，自然引出对民族精神传承的思考。考生可以从三则材料中找到感触最深的点展开议论、记叙或抒情。本题在立意上并未设置门槛，民族苦难与民族复兴、对祖国与人民的热爱、普通人的坚守、民族脊梁等等都在可写范围之内。在抗战胜利80周年之际，重提这些主题，既是纪念，对学生也是很好的教育。需要注意的是，三则材料各有侧重，也相互交织，对任何一则材料的深入体会，也一定会涉及其他材料的内涵。如材料一，虽然写的是方宝庆无力开口的细节，但面对孩子那份沉甸甸的责任感，与材料二诗人的歌唱，其精神内核是一致的。考生也可以思辨三则材料的内在关联，回望历史、继往开来，对个体与集体、平凡与伟大、苦难与希望、历史与未来等关系进行深度思考，表达对民族魂丰富意蕴的深刻感知。本题注重传情达意，无论议论、记叙、抒情，还是史论、评论、杂感，乃至创作、非虚构写作……都要真正做到“情动于中而形于言”。写作不只展现理性的力量，更需要“走心”。情感体验、积淀沉潜、实践参与，这些都是数智化时代不会被人工智能取代的品质。三则材料中，细节的书写、鸟的意象、带血的手，注重内容的真诚性与独特性，用精准的语言、富有节奏感的文字、典型的细节、可感的形象传递真情实感。这种设计也是对“为赋新词强说愁”写作痼疾的反拨，回应了语文教育中“真实表达”的核心诉求。正如习近平总书记所说，“一个国家、一个民族不能没有灵魂”。“因为我对这土地爱得深沉。”“因为一个民族已经起来！”试题的设计也正是“民族魂”的语文表达！设计思路：习近平总书记指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。”“为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”本题围绕“梦的赠予”设置写作情境，鼓励新时代的青少年大胆拥有梦，主动分享梦，自觉传递梦，勇于实现梦。在“梦的赠予”这一情境中，“梦”和“赠予”是两个关键要素。如何理解“梦”？材料开头引用的三句古诗对此作了提示。这三句诗分别出自唐代张若虚《春江花月夜》、唐代李白《梦游天姥吟留别》、宋代陆游《十一月四日风雨大作（其二）》，三首诗均为经典名篇，且都入选统编语文教材。三句诗有着内在的层次：“昨夜闲潭梦落花”原诗所写之境，更多是个体生命对自然之美、人生之理的观照；“我欲因之梦吴越”原诗为赠友之作，在自我精神追求的表达中又明显吐露“求其友声”之意；“铁马冰河入梦来”原诗则以一人之身“言天下之事，形四方之风”，所抒发的既是个人之志，更是家国之思、民族之魂。由此，这三句诗为考生拉开了一个理解、构思、表达的空间。它们提示考生注意：“梦”既有具体性的一面即“梦境”，又有普遍性的一面，是为“梦想”。考生在写作时，要注意结合这两方面，从个性化的梦境中发掘普遍的意义，或将宏大深远的梦想寄寓于生动可感的梦境之中。“赠予”是本试题写作情境的又一个关键要素。赠予作为一种日常行为，考生并不陌生，但与“梦”结合，就带有浓厚的想象性质。考生在写作中，需要注意“梦的赠予”这一情境的想象性，而想象力的发挥，又恰恰需要基于日常经验，审视“赠予”的核心意蕴：赠予包含着施赠者、受赠者和礼物，礼物的流动在“我们”与“他人”之间建立了某种先前未有的联结。材料提示考生注意，在将梦赠予他人之前，我们“讲述”“记录”“实现”……的都还是“自己的梦”，正是通过“赠予”，梦不再仅仅是我们之事，而也成了他人之事，成了对于“他人”来说的“自己之事”。考生在写作时，需要注意通过“梦的赠予”实现“我们—他人”的联结，不仅心中有梦，而且心中有他人。考生还需要注意材料所提示的“梦”的独特意味。其一，梦中有“感受和期冀”，梦并非抽象概念的逻辑运作，而是关联着人的精神世界的多个层面；其二，梦的独特又在于其个性化，在于梦和做梦者个体生命的紧密交织，在于梦呈现的是“我们的”感受和期冀；其三，梦是一种行为，是“做梦”，是向着未来开放的，能够以无拘无束的想象突破藩篱，“打开更浩瀚的天空”。本题由现实展开想象，由想象观照现实，为考生打开审题立意的宽广空间。考生可以讨论当我们能够将梦赠予他人，“世界将会怎样”或“我们将会怎样”；也可以从材料所引三句古诗生发开去，辨析“有的梦宜于独享，有的梦宜于赠友，有的梦应为整个民族共有”；还可以将重点落在深入发掘梦的某一方面特质上，如梦对我们深层情感的揭示，梦对我们过往经验的再现，梦对我们未来行动的激发，等等。考生可以偏于议论，也可以借叙事展现思考、抒发情感；只要基于“梦的赠予”这一情境展开，就在本试题的立意范围之内。《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）提出，学生要留心观察社会生活，丰富人生体验；要在表达与交流中运用联想和想象，丰富自己对现实生活的感受与理解。统编语文教材在包括写作在内的多个板块均设置了相关的学习活动，引导考生关注现实、思考人生，展开联想和想象，理解个人与时代、社会之间的关联，表达自己独特的感受与体验。本题体现了对课程标准和统编教材的呼应。试题的中心情境“梦的赠予”，既新鲜活泼，又富于生活气息。基于这一情境展开写作，既可以极大地激活青少年活跃的想象，充分打开写作的议题空间，又可以充分调动他们在学习和生活中积累的丰富经验，引导他们写出真情真意，避免泛泛而谈。

【文/观察者网 齐倩】在中美贸易紧张关系持续之际，路透社6月6日援引消息称，特朗普政府近日暂停了美国核设备供应商向中国发电厂出售产品的许可证。据四名知情人士透露，美国商务部已向各公司发出禁令，暂停核电站零部件和设备的出口许可。报道称，过去两周，中美贸易战从关税谈判转向互限供应链，核设备供应商等众多公司受到了销售限制。美国商务部尚未回应就核设备出口限制置评的请求。但一名美国商务部发言人5月28日证实，正在审查对中国具有战略意义的出口产品。该发言人在一份声明中表示：“在某些情况下，商务部在审查期间暂停了现有的出口许可证或施加了额外的许可要求。”报道称，美国核设备供应商包括西屋电气和艾默生。其中，西屋电气的技术被广泛应用于全球400多座核反应堆，而艾默生则为核工业提供测量和其他工具。这两家公司均未回应置评请求。有两名消息人士称，此次禁令影响了美企价值数亿美元的业务。路透社表示，暂无法确定新的限制措施是否与中美贸易战有关，也不确定是否会恢复以及恢复速度如何。据悉，美国商务部出口许可证的有效期通常为四年，包含授权数量和价值。美国西屋电气资料图中国驻美国大使馆发言人6日在一份声明中回应表示，中美元首在通话中强调，双方应切实履行5月12日在日内瓦达成的协议，而中方一直在“认真”执行该协议，对美稀土出口的管制符合惯例，不针对特定国家。声明指出：“美方应承认已取得的进展，并取消对中方采取的消极措施。”值得一提的是，上述消息公布之际，国际核能格局正经历深刻变革，中国凭借强大的技术实力和高效的产业体系，成功从“学生”转变为引领者。5月23日，美国总统特朗普签署行政令，鼓励在民用领域使用核能。特朗普计划通过加快反应堆的建设速度，实现未来25年内将美国核能产量翻两番的目标，即从目前的100吉瓦（GW）提升至2050年的400吉瓦。但法国《快报》日前刊发长文称，美欧虽力图重振产业，但在政策连贯性和产业基础方面面临严峻挑战。反观中国，已经在技术、成本、建设速度等方面领先。虽然西方国家曾通过技术转让助推了中国核能发展，但一位法国电力集团的前工程师感叹：“我们教会了他们（中国），他们却超越了我们。”5月23日，特朗普在白宫签署核能行政令 IC Photo路透社还提到，据消息人士透露，过去两周，特朗普政府实施了多项新的对华出口限制。除核设备外，美国还限制向中国销售液压油设备、电子设计自动化软件和乙烷。日前，美国一家能源公司表示，其向中国运送三批总计约220万桶乙烷的紧急申请尚未获得批准，5月23日提出的对华销售丁烷的许可证申请也被撤销。上个月，有美媒报道称，美国已暂停了部分允许美国公司向中国商用飞机有限责任公司（中国商飞）出售产品和技术的许可证。据透露，特朗普政府的这一举措是对中国限制关键矿产出口的回应。当时，外交部发言人林剑回应表示，中方出台的出口管制措施，符合国际通行的做法，是非歧视性、不针对特定国家。我们愿与有关国家和地区加强出口管制领域对话合作，致力于维护全球产供链稳定。林剑指出，美方的有关做法是在泛化国家安全概念，将经贸科技问题政治化、工具化，对中国进行恶意封锁和打压。我们对此坚决反对，并将坚决维护自身的正当权益。

美国上诉法院裁定，总统川普可以禁止《美联社》参加某些白宫活动。 （图／美联社）美国总统川普周五在社群平台上高调庆祝胜诉，因为上诉法院裁定，他可以禁止《美联社》（Associated Press，简称AP）参加某些白宫活动。综合外媒报导，事件起因于今年2月，川普政府禁止美联社记者进入椭圆办公室、搭乘空军一号以及其他受限区域，原因是该媒体拒绝配合川普的要求，将「墨西哥湾」（Gulf of Mexico）称为「美国湾」（Gulf of America）。美国哥伦比亚特区上诉法院日前裁定，暂停下级法院先前解除禁令的判决，恢复白宫对美联社的限制。「我们部分同意政府提出的上诉期间暂缓执行申请。」由三位法官组成的合议庭在裁决中表示。川普随后在其社群平台真实社群（Truth Social）发文写道：「今天对美联社大胜利！他们拒绝说出事实，也拒绝称呼『美国湾』，就是假新闻！」原先负责审理此案的地方法官麦克法登（Trevor McFadden）一开始否决了美联社提出的临时禁制令申请，但在4月改判，颁布初步禁令，要求白宫恢复该媒体对总统活动的采访权限。麦克法登强调，政府不得基于媒体观点而将其排除在外。川普政府对此判决提出上诉，上诉法院周五以2比1裁定，在诉讼审理期间，行政部门有权禁止美联社进入特定地点，例如椭圆办公室与空军一号。针对此事，美联社已提起诉讼，指出川普政府此举是对其编辑立场的报复，违反了美国宪法第一与第五修正案。白宫记者协会（White...

中国商务部部长王文涛日前到巴黎出席世贸组织小型部长会议，会议前间与欧盟执委会贸易和经济安全委员谢夫乔维奇会见，中国商务部发言人今表示，目前中欧双方电动汽车案价格承诺磋商进入最后阶段，但仍需双方努力；白兰地倾销案方面，则拟于7月5日前发布包含价格承诺文本的终裁公告。 中国商务部7日在官网以答记者问形式发布「商务部新闻发言人就王文涛部长赴法国期间与欧盟委员会贸易和经济安全委员谢夫乔维奇会谈答记者问」，当中提及电动车、白兰地及稀土管制等多项议题的磋商进度。 中国商务部发言人表示，王文涛与谢夫乔维奇围绕欧盟对中国电动汽车反补贴案、中国对欧盟白兰地反倾销案、出口管制等紧迫而重要的议题进行了讨论，并责成双方工作团队加紧努力工作，为中欧今年重要议程做好经贸准备。 关于电动汽车反补贴案的价格承诺磋商是否有新的进展，目前中欧双方电动汽车案价格承诺磋商进入最后阶段，但仍需双方努力。 该发言人指出，欧方提出可同时探讨新的技术路径，中方将从法律和技术层面对欧方提议的可行性进行评估。双方指示工作层加紧努力，以符合各自法律规定和世贸组织规则的方式，找到双方均可接受的解决方案。 有关白兰地反倾销案以及与法国欧洲和外交部外贸部长级代表圣马丁会见一事。法国企业与相关协会已主动向中方提交价格承诺申请，中方调查机关与其就价格承诺内核条款达成了一致。中方正在对价格承诺完整文本进行审查，如审查通过，拟于7月5日前发布包含价格承诺文本的终裁公告。 最后是关于稀土出口管制议题，该发言人表示，王文涛向欧方进一步澄清中国出口管制政策，强调对稀土等物项实施出口管制是国际通行做法，中方高度重视欧方关切，愿对符合条件的申请创建绿色信道，加快审批，并指示工作层就此保持及时沟通。 王文涛并提出，希望欧方相向而行，采取有效措施，便利、保障和促进高技术产品对华合规贸易。 该发言人强调，中方充分展现了通过对话磋商解决中欧贸易分歧的诚意，也希望欧方与中方相向而行，妥善解决中方关切，为中欧进一步扩大合作创造条件。