一年一度,当六月的风吹过塞纳河畔,法国的年轻人们也迎来了他们人生中一场至关重要的大考——Baccalauréat,也就是我们常说的“法国高考”。
考场里的紧张气氛和全世界所有为前途奋笔疾书的学子们别无二致,在法兰西这片土地上,一个有些“玄学”的说法却悄然流传:你的名字,或许早就悄悄影响了你的高考成绩。
这可是一位名叫巴蒂斯特·库尔蒙(Baptiste Coulmont)的社会学家用多年的数据,发现的背后严肃的社会学逻辑。
从2012年到2020年,这位在巴黎·萨克雷高等师范学院任教的教授,发挥侦探精神,一头扎进了法国高考的成绩单海洋里,开始研究学生们的名字。
在他的研究网站上,有一张由无数名字组成的“词云图”,这张图谱,显示了不同名字在高考中获得优良评级(Mention “Très bien”,相当于“特优”,需总分16/20以上)的概率。
在2020年的考生中,名叫约瑟芬(Joséphine)、阿黛尔(Adèle)和阿努克(Anouk)的女孩,获得“特优”评级的比例高居榜首。
数据显示,高达34.6%的“约瑟芬”们都成了学霸中的学霸。同样,像加朗斯(Garance)、奥古斯丁(Augustin)、埃米尔(Emile)这些听起来颇具古典韵味的名字,也都在“学霸榜”上名列前茅。
图谱的另一端,则是另一番景象。乔丹(Jordan)、穆罕默德(Mohamed)、萨布丽娜(Sabrina)、阿西娅(Assia)这些名字,获得“特优”的比例则低得多,例如“乔丹”只有3.9%,“穆罕默德”则是4.3%。
难道名字真的自带某种神秘的“学霸光环”或“学渣魔咒”吗?库尔蒙教授笑着摇了摇头:“你的名字本身并没有魔力。”他一语道破了天机:名字并非随机的符号,它是一张无形的社会名片,代表的是我们从出生那一刻起就携带的家庭背景与社会阶层。
这套理论,被库尔蒙称为“名字的社会学”。他认为,法国社会依然存在着阶层差异,而这种差异,不仅体现在财富和资源上,更体现在品味和选择上,其中就包括给孩子取名的偏好。
约瑟芬、奥古斯丁这类名字,通常更受那些我们印象中“布尔乔亚”(中上产阶级)家庭的青睐;而乔丹、凯文(Kevin)这类带有盎格鲁·撒克逊色彩的名字,或是穆罕默德、优素福(Youssef)这类带有族裔背景的名字,则在工薪阶层或移民家庭中更为普遍。
名字的选择,本质上是父母审美、文化和身份认同的投射。而这种投射,又与父母自身的受教育水平息息相关。社会学家布尔迪厄所提出的家庭的“文化资本”——而非单纯的经济资本——对孩子的学业成功有着深远的影响。
父母如果拥有更高的学历,他们不仅会选择更“古典”或“雅致”的名字,更重要的是,他们会为孩子营造一个重视教育、充满书香的成长环境,懂得如何引导孩子在教育体系中获得优势。
一个有趣的例子是“朱丽叶”(Juliette)们。
库尔蒙发现,在2017年和2018年,参加高考的“朱丽叶”是完全不同的两批学生,她们的父母也各不相同。然而,这两年里,“朱丽叶”们获得“特优”评级的比例,却稳定得惊人,几乎同为20%。
这恰恰说明,起作用的不是某个具体的“朱丽叶”,而是“朱丽叶”这个名字所代表的那个社会群体的稳定性。
她们仿佛是同一条河流里奔涌的浪花,每一朵都不同,但汇成的潮汐却遵循着相同的规律。
库尔蒙教授甚至提出了一个更生动的“漩涡理论”来描述名字与学业成就的生命周期。
他发现,许多时髦的名字最初诞生于充满创造力的艺术家圈层,但这个圈层本身并不特别崇尚文凭,所以这些名字的“特优”率不高。
随后,这些名字被那些更注重教育投资回报的中上层精英家庭所采纳,于是与这些名字相关的“特优”率开始飙升,抵达巅峰。
最后,当一个名字变得广为人知,进入寻常百姓家时,那种与“精英”挂钩的压力便随之减弱,“特优”率也回归平均。
最终,当这个名字逐渐过时,它可能更多地被那些在教育资源分配中处于弱势的群体所使用,其“特优”率也随之走低。
所以,如果你现在给你的女儿取名“玛德莱娜”(Madeleine),并不意味着她在18年后就能像2012年的“玛德莱娜”们一样,有四分之一的机会拿到“特优”。因为名字的社会意义,本身就在不断流变。
教育体系在追求“平等”口号之下,依然难以根除阶层再生产。赢在起跑线是一个伪命题,当生命被赋予一个名字时,结局就已经大概划定。
库尔蒙也强调,如果教授和医生们都给自己的孩子取名叫“南瓜”(Potiron),那么“南瓜”这个名字的“特优”率也一样会名列前茅。
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Ref:
https://www.ouest-france.fr/leditiondusoir/2024-06-14/voici-les-prenoms-qui-ont-le-plus-de-chance-de-decrocher-des-mentions-au-bac-ae5cdc7f-c49c-4506-a051-a06df1f47c0e
https://www.lemonde.fr/campus/article/2018/07/19/bac-2018-les-prenoms-qui-obtiennent-le-plus-de-mention-tres-bien_5333632_4401467.html