国立台湾师范大学EMI教学资源中心与美国哥伦比亚大学近日在纽约举办EMI（English as a Medium of Instruction）教师专业增能课程，参与培训学员来自全台12所大学，专业领域涵盖师资培育、语言文学、电子电机工程、观光等等。台师大盼能通过培训课程，强化教师跨文化与跨语境沟通的教学能力，促进台湾高教国际化。
这场EMI增能课程于6月22日起在纽约展开为期两周的密集训练。台师大副校长印永翔带领来自台湾12所大学、横跨多元领域的21位教师齐聚哥大，哥大副校长KerryAnn O’Meara也到场。课程推手为EMI教学资源中心，共3位教师于2024年暑假拜访哥大教育研究生院国际外语教师教育中心主任Zhaohong Han，打开合作契机。双方经过一年的在线会议与密集沟通，确定课程内容与培训方式，共同打造以教学实践研究为导向的跨国教师专业发展模块。
台师大指出，课程设计强调教学诊断与跨文化沟通能力的发展，协助教师面对全英语授课的挑战。课程结束后，学员将于各自教学场域进行实践研究，并预计于今年十月在台师大举办成果发表会，呈现个人教学策略与专业成长历程。
此次培训学员来自全台12所大学，包括台师大、辅仁大学、龙华科技大学、中兴大学、台中教育大学、台中科技大学、逢甲大学、中正大学、高雄医学大学、高雄餐旅大学、屏东大学、慈济大学。教师专业领域涵盖广泛，从师资培育、语言文学、艺术设计、企业管理、国际贸易、营养、电子电机工程、农业经济到医药与观光等领域。
印永翔指出，此次课程期望促进教师深化教学反思，并强化其跨文化与跨语境沟通与教学能力，为台湾高教国际化奠定坚实基础。台师大附教务长、EMI教学资源中心首席执行官刘美慧则表示，台师大作为双语标竿大学，肩负推动具国际视野、又符合本土需求的EMI专业培训责任。课程内容涵盖需求诊断、创新教学法、教学科学与行动研究等模块，实用性与理论兼备。
台师大师资培育学院院长、EMI教学资源中心副首席执行官刘宇挺指出，哥伦比亚大学教育研究生院为全球教育领域领航者，此次合作不仅象征两校于师资培育的共同愿景，更提供台湾教师与国际顶尖学者共同学习的珍贵机会。
